martes, 10 de abril de 2012

Impacto de los mensajes publicitarios.



1.- Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha. Coloca dentro de los paréntesis la letra correspondiente.



TEXTO
DESCRIPCIÓN
A. institucional
(   F  ) Se enfoca a acrecentar la demanda de un producto o servicio, aparte de ofrecerlo, debe afirmar y destacar las cualidades y/o ventajas de estos. Debe ser agresivo a la vez que descriptivo.
B. informativo
(  D   ) Promueve productos o servicios a través del anuncio de alguna oferta especial o promoción es noticioso, informativo de la oferta, directo, sólido y claro.
C. técnico
(   C   ) Es usado para la redacción de manuales, instructivos, catálogos, etc. Por ello debe ser claro, minucioso, objetivo y lógico.
D. promocional
(  A   ) Tiene como objetivo resaltar y mantener la imagen corporativa de alguna empresa, debe ser serio, sólido, elegante y sereno.
E. testimonial
(   G ) Tiene como misión preparar el lanzamiento de la nueva presentación de un producto. Sus características son el interés, la espectacularidad y la lógica.
F. venta:
(   E   ) Pone de relieve el testimonio de algún líder de opinión a fin de convencer de las ventajas de un producto o servicio, se describen las experiencias con el producto, el fin de este texto es establecer convicciones, por lo cual debe ser creíble, adecuado y real.
G. preventivo
(   B  ) Comunica un número telefónico, cambio de domicilio, el cambio de las políticas, etc. Tiene que ser descriptivo, claro y sin dudas.




2.- Posteriormente: Selecciona un mínimo de diez mensajes publicitarios de radio y televisión y analízalos aplicando las siguientes cualidades: Institucionales, de promoción, de información, testimonial, preventivo, técnico e institucional.
3.- De esa selección de un mínimo de diez mensajes publicitarios de periódicos, revistas, anuncios de radio y televisión, identifica cómo estos mensajes publicitarios se integran por la cabeza o titular y el cuerpo del texto. Para ello debes de identificar desde el titular o los titulares; cuándo los encabezados pueden venir en distintos tamaños; y porque los podemos clasificar por su identificación, el consejo o promesa que tiene, cuándo es una noticia, o es selectivo; por las interrogantes que tiene, o por que nos llega a intrigar; lo mismo por las órdenes que tiene; por lo que presume o alardea y por las emociones que nos puede provocar.
4.- Revisarán la siguiente dirección electrónica: http://noesunamanzana.blogspot.com/2012/03/frenar-y-pararse-mirar-la-lectura-de.html y seleccionarán un mínimo de cinco entradas de la temática de mensajes publicitarios que vienen dentro del mismo blog  e identificarán temas que vienen dentro de la lectura de este tema que vienen en Te Comunicas Dos y en los mensajes publicitarios de la primera parte.

PROMOCIONAL: Promociona la campaña que cada año hace Liverpool, el tono con el que habla es factual y el eslogan es institucional.


PREVENTIVO:Este comercial tiene como fin hacer creer a la gente que su producto deja los dientes blancos y libres de caries.  El tono es factual y su eslogan puede ser persistente.


PROMOCIONAL: El fin de este comercial es causar interes en las personas por el nuevo Iphone 4s, y asi cambien de compañia teléfonica. El tono que se utiliza es factual.


PREVENTIVO: Con este comercial buscan atraer a las familias para que en vacaciones tengan una increible experiencia en este asombroso crucero, hay más imagenes que causan impacto y provocan más interés.


PREVENTIVO: Esta canción forma parte de la nueva camapaña de Disney , donde proponen unirse a salvar al planeta poniendo cada uno de su parte como no tirar basura, plantar arboles etc. El ver a los artistas principales de ese canal que generalmente son jóvenes de nuestra edad, lo que causa es interes de formar parte al igual que ellos.


NSTITUCIONAL: muestra la importancia que tiene ir a tramitar los papeles a tiempo para las elecciones. El lenguaje es factual y el eslogan institucional.


INSTITUCIONAL: La finalidad de este mensaje publicitario es alentar a los jóvenes a cursar la prepa o universidad en sus instalaciones, mostrando sus instalaciones increíbles , pero nunca mencionan el precio que cuesta estudiar en esa institución. Lenguaje factual, eslógan institucional



TESTIMONIAL: En este comercial da a entender como los logras te ayudan a motivar tus sueños en este caso lo exponen con Javier Hernandez una figura pública .El mensaje hacia el demás publico es el mismo.




PROMOCIONAL: Forma parte de la campaña que hizo Dominos pizza hace algunos años, esto con el fin de brindar mejor servicio a las personas que consumen sus productos. Al ver este comercial lo que nos hace pensar, es en como sabrá esta nueva creación, y días después con la familia o amigos vamos a comprar el producto.



PROMOCIONAL: Es el lanzamiento del perfume de la figura del momento Justin Bieber, al ver este comercial para las fans de Justin lo primero que piensan es que quieren comprar ese perfume.


PUNTO 4 DE LA ACTIVIDAD

Frenar y pararse a mirar: la lectura de imágenes publicitarias


El simple hecho de conseguir que  nuestros alumnos comprueben que las imágenes, particularmente las publicitarias, pueden y deben (por nuestro bien) ser "leídas" y analizadas críticamente de una manera sencilla, puede ser un gran avance alfabetizador.  

Se trata sobre todo de una actitud, de hacer algo que los medios y los publicistas no esperan de nosotros: pararse un momento y mirar con calma a través del filtro de nuestra racionalidad.

La firma Dolce & Gabana juega mucho a la provocación, sin llegar a los niveles deBenetton con su inseparable fotógrafo Oliviero Toscani. 

La foto que aparece estos días en los diarios y revistas me parece un buen momento para ese ejercicio básico en la lectura de una imagen, que es describir la escena.

Podemos fijarnos, por ejemplo:
  • En el escenario y  la pretendida narrativa de la fotografía.
  • En las poses de unos y otros.
  • En las manipulaciones digitales (p.ej., modelo de la derecha)
  • En los contrastes entre ropas y maquillajes
  • En los contrastes entre sillas y asientos.
  • En los paralelismos y contrastes creados con el color (desnudo-vestido; blanco-negro, ...)
  • En los gestos de unos y otros (paralelismo de los brazos de las modelos con los del resto)
  • (...)


La imagen forma parte de la campaña de verano de la marca, de la que forman parte otras imágenes menos compleja que esta. 

Para no caer en la trampa viral al estilo de Toscani ("lo importante es que hablen de mí, aunque sea mal"), siempre, siempre, ten esto presente:

Esta entreda de la liga que el maestro nos dio la rlación con el subtema de nuestro libro llamado "Manipulación del cuerpo", en la página 137.




La importancia del contexto



Pocas veces hay inocencia en la maquetación de una página. Son demasiadas coincidencias: la forzada composición de la noticia, la orientación de la mirada y la mano de ministra, ...

El que paga, paga.
 
En esta nota  entra en lo que son los mensajes Publicitarios especificamente en la parte de "Estructura del mensaje publicitario debe estar presente: el eslogan o el grito de batalla."

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